Создание и редактирование курсов

Для работы с курсами преподавателю необходимо открыть подраздел Преподавание -> Курсы. Пользователю будет доступен интерфейс, представленный на рисунке 14.

Рисунок 14. Интерфейс пользователя Преподавание->Курсы

Рассмотрим доступные элементы интерфейса. В верхней части экрана находится строка поиска курсов по названию и кнопка «Создать курс». В левой части экрана находятся инструменты фильтрации курсов по следующим параметрам:

• образовательные аккаунты – в каждом образовательном аккаунте юридического лица находятся курсы, где этот аккаунт указан в качестве правообладателя, в аккаунте физического лица находятся курсы, где этот пользователь (физ. лицо) указан как автор, редактор или правообладатель курса;
• предметы – классификация курсов по предметам (например, математика, физика, биология и т.д.). Для редактирования списка предметов необходимо обладать правами администратора;
• языки – классификация курсов по языкам, на которых написаны материалы курса.

В центральной части экрана находится список курсов. Каждый курс в списке представлен в виде прямоугольной карточки, которая содержит логотип, название и правообладателей курса.

Нажатие на кнопку «Создать курс» приводит к открытию интерфейса создания нового курса, который изображен на рисунке 15.

Рисунок 15. Интерфейс создания нового курса.

В курсах реализован механизм версионности, т.е. каждый курс может иметь одновременно несколько различных версий. Каждая версия имеет один из следующих статусов:

• черновик – версия курса видна только авторам, редакторам и правообладателям. Версия доступна для внесения изменений, но не может быть использована в процессе обучения студентов.
• на модерации – после завершения правок версии курса, когда авторы и редакторы курса решают начать использовать эту версию в обучении, тогда они отправляют версию курса на модерацию. Ответственный модератор должен проверить материалы версии курса на соответствие требованиям организации, в целях которой осуществляется обучение. Модератор может либо одобрить версию курса для использования в обучении студентов, либо отклонить версию. Материалы версии не доступны для правки. Если в версии, которая находится в статусе «на модерации», авторы и редакторы нашли ошибки и хотят их исправить, то они могут вернуть версию в статус «черновик» (нажать на кнопку «Отозвать с модерации»), внести правки и отправить версию на модерацию вновь.
• отклонена – версия отклонена модератором и не может использоваться для обучения студентов. Необходимо связаться с модератором и уточнить причины. Материалы версии доступны для правки.
• одобрена – версия одобрена модератором и может быть использована в процессе обучения. Правка материалов версии курса недоступна. При необходимости правки материалов курса создается новая версия.

Механизм версионности позволяет иметь всю историю изменений курса, модерировать материалы курсов, а также даёт возможность обучать разные группы пользователей по разным версиям курса.

Например, у вас есть две группы студентов: группа А и группа Б. Группа А уже почти завершила обучение по версии №1. Группа Б же наоборот только приступает к обучению и вы хотите дать студентам группы Б уже версию №2, в которой значительно изменены материалы курса. Получается, что группы будут учиться какое-то время параллельно и использовать в обучении разные версии курса. Использование механизма версионности курсов позволяет это сделать.

Вновь созданный курс содержит единственную версию в статусе «черновик». Версия курса имеет следующие настраиваемые атрибуты:

• логотип;
• название;
• описание;
• обучающие материалы – уроки, которые содержатся в курсе;
• предметы – атрибут относит материалы к одному или нескольким классам предметов (математика, физика и т.д.);
• время прохождения курса – авторская оценка времени, которое понадобится студенту для освоения курса;
• целевая аудитория – те, кому курс может быть интересен и полезен;
• требования к обучающемуся – знания, навыки, а также оборудование, которые понадобятся для освоения материалов курса;
• формируемые компетенции и результаты обучения – знания и навыки, которыми должен обладать студент после прохождения курса;
• язык – язык, на котором написаны материалы курса (русский, английский и т.д.);
• авторы – авторы материалов курса и/или методики их преподавания (физические лица);
• редакторы – пользователи, которые осуществляют помощь авторам в размещении материалов курса в системе;
• правообладатели – правообладатели курса (физические и/или юридические лица).

После заполнения всех обязательных атрибутов и создания уроков (процесс создания уроков будет рассмотрен далее) автор и/или редактор курса должен нажать на кнопку «Отправить на модерацию» для отправки версии курса на модерацию. В случае, если версия курса была отклонена, то необходимо привести материалы курса в соответствие с требованиями модератора. В случае, если версия курса вернулась с модерации в статусе «одобрено», то данную версию можно использовать для обучения студентов.

Следует отметить, что Администратор платформы nbics.net может отключить обязательную модерацию версий курса. Если вам необходима такая возможность, то свяжитесь с ним для уточнения деталей.